資優教育
http://resources.edb.gov.hk/gifted/ps/Pri_list_e.htm#r
「資優教育夥伴學校網頁」計劃 (2007-2014)
計劃對象:
• 個別自行發展校本資優計畫的學校
• 與教育局資優教育組有協作關係的學校
計劃對象:
• 個別自行發展校本資優計畫的學校
• 與教育局資優教育組有協作關係的學校
資優教育的任務是要有系統、有方向地發掘和培育資賦優異的學生,為他們提供適切的教育機會,
使他們能夠在富彈性的教學方法和環境下,充分發揮個別潛能。照顧資優學生的教育需要,必
須留意以下原則:
-資優教育必須普及化;
-資優教育應為優質教育的一環,學校均能照顧資優與非資優學生的基本學習需要;
-資優的定義應擴闊,並採用多元智能的概念;
-著重啟發學生思考、培育創造力及個人與社交的能力;
-學校應提供多元化、富連貫性的教育活動;
-集合不同人士或機構所提供的資源支援學校。
http://www.edb.gov.hk/tc/curriculum-development/major-level-of-edu/gifted/index.html
一、目的
為校內資優學生提供適切的學習機會。
1.發掘及培育學生潛能。
2.照顧資優學生的個人成長需要。
3.創造機會,讓資優生發揮領導才能;並貢獻學校,為將來承擔建設社會
的責任作好準備。
二、基本方針
1.積極參與及尋找資源支援、配合教育局資優教育的推行。
2.訂定資優教育政策及發展計劃。
3.讓家長認識、知道學校資優教育的計劃、策略、原則和發展方向。
4.小組成員須定期開會,商討及策劃培育課程的工作,並監察進度。
三、運作程序
1.制定每年資優計劃及培育行動計劃。
2.教師協助建立「人才庫」及每年更新。
3.如有需要,安排教師培訓課程。
4.甄選學生參加培訓。
5.向家長講解計劃實施的內容及程序。
6.配合學校各方面的安排,進行培育課程。
7.定期檢討及匯報工作進展。
8.善用及發展校外資優資源
由2015年開始為本校學生建立「人才庫」名單,發掘及培育學生潛能,讓有資優潛能學生創造機會,
發揮他們的才能。
本校已推薦13位小三至五合資格的同學參加
(家長自行報名)
學苑將於11月21日舉辦網上講座 – 資優學生的自主學習,
希望透過今次講座讓教師/ 家長們有更多方法促進學生的自主學習。日期: 2020年11月21日(星期六)時間: 上午 10 時正 – 正午 12 時形式: Zoom 網上講座 (詳情將以電郵形式公佈)活動語言: 粵語講者:香港中文大學教育學院 劉潔玲教授主題: 在中國語文課中培養學生的自主學習能力講者:香港教育大學 冼權鋒教授主題: 裝備教師培養學生自主學習的能力講者:耀中幼教學院 袁海球教授主題: 培養學生網上學習的自主學習能力講者:民生書院 葉志兆博士主題: 在學校/系統層面上培養學生的自主學習能力截止報名日期: 2020年11月16日(星期一) 正午12時正
日期 | 名稱 |
標準 |
結果及名單 |
2017/9/ 5 |
2017資優教育學苑 |
小四至小六有資優特質學生 |
提名﹕全部取錄 語文及人文學科 數學及科學 |
2017/ |
SUPER TEEN「好學生獎勵計劃2017 |
小二至小六 |
共18人獲獎 飛躍進步獎— |
2017/11/3
|
杜葉錫恩教育基金
|
透過WEBSAMS選出 |
三人得到優異獎 |
2017/12/18 |
教育局網上資優課程 2017/18 |
|
提名學生全部取錄 |
201801//11/ |
救世軍新界西綜合服務 |
|
提名成功﹕
|
2018/4/25 |
資優科學創意發展計劃第二期
|
1.具有科學創意 |
推薦學生 4B何卓羲及 |
2021/22 小學學校提名
6A 李依璐
6A 方禹崴
6A 文立行
6A 李德祈
5A 黃允言
4A 張美瑾
4A 潘靜賢